DSU Policy Brief

EDDAI: un’ora quotidiana di movimento in moduli brevi nella scuola primaria

Franca Tecchio, Tiziana Catarci, Federico Cecconi, Monica Di Fiore, Nicola Di Stefano, Luca Balletti, Chiara Bertolini, Gabriella Esposito, Paolo Landri, Francesco Magni, Maria Luisa Malosio, Mario Paolucci, Fulvio Pastore, Luca Paulon, Elena Porro, Gian Luigi Russo, Carmela Spagnulo, Marco Bernardi
2026

Abstract

In Italia, Paese con una delle maggiori aspettative di vita al mondo, l’inattività fisica e la sedentarietà rappresentano uno dei principali fattori di rischio modificabili per le malattie croniche non trasmissibili. In particolare, l’obesità infantile ha raggiunto livelli critici con una media nazionale oltre il 10% in età scolare. Il Ministero della Salute raccomanda almeno un’ora al giorno di attività fisica per tutti i bambini.

EDDAI – Elementari: ogni Dì Divertiamoci con Attività fisica 1 ora – è un’azione catalizzata dal CNR che introduce un’ora quotidiana di movimento nella scuola primaria italiana, distribuita in brevi moduli di 5–10 minuti durante la giornata scolastica. È semplice, sostenibile, attuabile con risorse esistenti e attiva benefici per salute, regolazione emotiva, attenzione, partecipazione, apprendimento e benessere sociale nella comunità educante.

Due sono i passi operativi prioritari: a) ottenere la positivizzazione normativa di EDDAI, preferibilmente con norma di rango legislativo, per rispondere in modo tempestivo e strutturale alla crisi nazionale dell’inattività fisica a partire da quella infantile; b) costituire il Comitato di Coordinamento EDDAI, rappresentativo delle cinque dimensioni della rete nazionale che ne beneficerà: Governo, Comunità educante, Sistema della conoscenza, Sistema sportivo e artistico, Sistema del lavoro.

EDDAI è pronta per l’attuazione nazionale, nella linea di iniziative come Pause Attive -promossa da Sport e Salute, Dipartimento per lo Sport e MIM. L’inserimento nel quadro normativo seguirà la via istituzionale più opportuna.

Autori/Autrici

Franca Tecchio
CNR-ISTC
Tiziana Catarci
CNR-ISTC
Federico Cecconi
CNR-ISTC
Monica Di Fiore
CNR-ISTC
Nicola Di Stefano
CNR-ISTC
Luca Balletti
CNR URP e Comunicazione Integrata
Chiara Bertolini
Università di Modena e Reggio Emilia
Gabriella Esposito
CNR-IRISS
Paolo Landri
CNR-IRISS
Francesco Magni
Università di Bergamo
Maria Luisa Malosio
CNR-IN
Mario Paolucci
CNR-IRPPS
Fulvio Pastore
Università Federico II di Napoli
Luca Paulon
Microimpresa Ingegneria
Elena Porro
Pediatria ASL RM1
Gian Luigi Russo
CNR-ISA
Carmela Spagnulo
CNR-ISA
Marco Bernardi
Medicina dello Sport, Università Sapienza

Come citare

Tecchio, F., Catarci, T., Cecconi F., Di Fiore, M., Di Stefano, N., Balletti, L., Bertolini, C., Esposito, G., Landri, P., Magni, F., Malosio, M.L., Paolucci, M., Pastore, F., Paulon, L., Porro, E., Russo, G.L., Spagnulo, C., Bernardi, M. (2026). EDDAI: un’ora quotidiana di movimento in moduli brevi nella scuola primaria (DSU Policy brief 20). CNR-Dipartimento di Scienze Umane e Sociali, Patrimonio culturale. https://doi.org/10.36134/PBDSU-2026-20.

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